HIMLEN OVER KINA. Det er Coronatider i Danmark, og dramatikeren Julie Maj Jakobsen har delt denne meget personlige novelle i dagbogsstil med os. Det er en tekst, som vi tror at især mange børnefamilier vil kunne genkende sig selv i.

Når familien kommer i terapi, er børnene allerede involverede i familiens liv og problemer, enten direkte eller mere indirekte. Nogle børn ved nøjagtig, hvad samtalen skal handle om, andre har kun en fornemmelse og sommetider bange anelser. Børn er meget forskellige med hensyn til, hvordan og hvor meget de selv fortæller.

Det korte svar på spørgsmålet om, hvorfor det er en god ide, at børnene deltager i familieterapien, er, at det er en hjælp for alle parter: for børnene selv, for forældrene og for familieterapeuten. Læs her hvorfor »

Mange børn og unge i Danmark oplever sorg tidligt i livet. Disse børn og unge har i den grad brug for voksne omkring sig, som kan stå i modvinden, som kan lytte og række en tryg hånd ud. Med dette indlæg er det mit ønske at pege på, at det kan have stor værdi samtidig at række hånden ud til resten af familien.

ET EKSEMPEL FRA HVERDAGENS PRAKSIS: Om at træde ud af egen stolthed og forfængelighed for at kunne mødes med et afmægtigt barn.

ET EKSEMPEL FRA HVERDAGENS PRAKSIS: Om at bruge tvivlen som kompas - historien om en 3. klasse, en trækbrønd og en lærer, som kom i tvivl.

ET EKSEMPEL FRA HVERDAGENS PRAKSIS: Om drengen Henrik, der er blevet voldsomt vred på en af sine klassekammerater.

ET EKSEMPEL FRA HVERDAGENS PRAKSIS: Om Sebastian - klassens nye dreng, der opfører sig både provokerende og grænsesøgende.

Når jeg har det godt, og når jeg er sammen med socialt kompetente børn, hvis integritet er intakt, er det let at praktisere relationskompetence. Det kommer nærmest helt af sig selv. Problemet er, hvad skal jeg stille op med Philip, når han slår Sara?

Beslutningen om at flytte sammen tages nogle gange i forelskelsens urealistiske tro på, at kærligheden overvinder alt, og at det hele nok skal gå, når vi først er der. Sådan går det sjældent...

Hvad er anerkendelse og hvorfor er det vigtigt at anerkende sit barn frem for at rose det? Og hvordan gør man det i praksis? Læs med her...

Hvordan hjælper man bedst sit barn med at lære at vinde OG tabe med et sind, der kan bære? Læs med her, hvor familieterapeut Fie Hørby giver gode råd og lister 3 spilleregler op:

Mange drømmer om og ønsker et dagligt samliv med en fælles hverdag og et nyt sammenbragt familieliv. Men hvordan tackler man bedst de udfordringer, der opstår, når en ny sammenbragt familie er flyttet sammen? Det er starten på det liv, der er i fokus i dette indlæg.

Hvornår er det bedst at introducere en ny partner for sine børn, og hvordan griber man det bedst an?

- om pædagogens arbejde med børn og forældre under skilsmissen. Det er en helt almindelig hverdagsbegivenhed i børnehaver og SFO'er, at forældre til institutionens børn bliver skilt. Som pædagog er man sat i verden for børnenes skyld og tager derfor helt naturligt børneperspektivet:

Af Peter Mortensen: Efter en skilsmisse bliver det som regel på et tidspunkt igen muligt at tænke på et nyt, forpligtende og langt forhold....

Af Peter Mortensen: Hvornår er det rigtigt at starte et nyt forhold efter en skilsmisse, og hvornår er det rigtigst at involvere børnene i det? Det spørgsmål fylder for mange skilte, og der er gjort mange, unødvendige og dyrekøbte erfaringer med sammenbragte familier.

Af Peter Mortensen: Familielivet har mange former i dagens Danmark. Den høje skilsmisseprocent betyder, at rigtig mange børn og voksne oplever familiers opløsning og dannelsen af nye familiestrukturer...

Af Ruth Hansen og Peter Mortensen: I forbindelse med TV-programmer "Stop nu krigen, mor og far" blev vi spurgt om gode råd til, hvordan man kan hjælpe sine børn efter en skilsmisse.